网络对中学生网民影响浅谈
一、调查目的
在发达国家搭建“信息高速公路”的同时，中国的网络也在迅速地发展。
据联合国贸易发展会议今年11月发布的一项统计报告显示：到2002年底，全球互联网用户人数将达到6.55亿人，其中，中国网民人数居世界第二，仅次于美国。截至2002年10月31日，中国上网用户人数达5800万人，比去年增加2870万人，增长49.5%。
随着网络的快速发展，出现了新的契机，也出现了许多新的问题。
针对这么一个快速发展、存在于我们身边的事物，我们应当有更深入地了解。才能充分利用它。为了更深入的了解它，我们作了网络对中学生影响的调查。
二、关于网络影响大小的调查（139人参与）
问题出在哪，就应当在哪调查。而网络问题，应当在网络上调查。
我们在网络上发布了一组投票（以单选投票的形式-Vote）：
1、 关于上网频率的调查（您的上网频率是？）[幻灯]
2、 关于网络用途的调查（您的上网目的是？）[幻灯]
3、 关于网络特点的调查（您认为网络最大的特点是？）[幻灯]
4、 关于网络利弊的调查（您认为中学生上网的好坏？）[幻灯]
三、分析关于网络影响大小的调查
由以上的投票结果，我们可以总结出这样的结论：
1、 上网中学生的频率较高[幻灯]
2、 上网消遣人数大于学习人数[幻灯]
3、 吸引特点略偏向网络世界的精彩[幻灯]
4、 中学生自己认为上网好[幻灯]
由这些结论，我们还可以推出以下结论：无论网络被中学生拿来做什么，无论网络的什么吸引着中学生，它对中学生的影响都是巨大的。已上网的中学生越来越离不开网络。并且，上网中学生的数量在不断增加（众多网络上的调查显示，中国中学生上网人数呈上升状。）。网络已逐渐成为中学生生活的一部分。
四、分析影响巨大的原因
任何事物之所以能吸引人，在于它们本质的特点。关于网络的特点，我们总结出以下几点：
·信息量大
我们知道，每个英文字母占1个字节的大小，每个汉字占2个字节的大小。1KB=1024字节，1MB=1024KB，1G=1024MB，1T=1024G。1T可储存1099511627776个英文字母，549755813888个汉字。而网络上可使用的虚拟空间远比1T大。所以，网络可储存的信息量是巨大的。而我们利用率也很大，目前，在网络上几乎能找到所有你想要的信息。
·更新速度快
众所周知，网络的更新速度是十分快的。因为网站的维护和发布，并不像其他传媒一样，它并不是一个十分复杂的过程。例如，网络新闻往往比广电新闻快的多。
·高新技术（网络、多媒体等）
第三次技术革命后，高科技的更新速度是十分快的，高科技的技术水平也是十分高的。网络技术也发展迅速。从最初的静态网页（HTML）到初步的动态网页（JavaScript和VBScript的开发应用）再到目前的互动动态网页（ASP、PHP、CGI和HTML、FLASH以及其他多媒体的混合应用），让网络世界变得越来越神奇。通过互动网页，可以实现网民在网络上的交流。而FLASH等多媒体带来的越来越绚丽的感官触觉，使中学生网民陶醉、激动其中。
·自由程度高
也许是因为现实中的自由程度十分低，这点成为了网络一个最大的特点。目前，我国网络的自由程度极高，中学生网民不必为其人身攻击行为负太大的责任，也不必担心自己的言论会给自己带来太大的麻烦。所以，中学生网民们畅所欲言。
而我们认为这些特点吸引中学生的原因分别是：
·能够获得自己想要的信息
网络的信息量巨大，使得中学生能够获得自己想要的信息。
·能够及时获得最新信息
网络更新速度快，是获得最新信息的最佳通道。
·多媒体技术带来的视听享受
FLASH等多媒体技术的提高，使视听享受越来越高。
·摆脱现实生活中的压力
网络上的自由程度高，使中学生网民不必担心自己的言行会影响自己的现实生活。这是吸引中学生网民的最主要原因。（对于中学生来说，网络的吸引是外因。根据“内因是变化的根据，外因是变化的条件”，我们知道，中学生自身的原因是网络能够吸引他们的最主要原因，而这里说的最主要原因是指外因中的最主要内容。）
五、关于网络影响内容的调查
为了进一步了解网络对中学生具体影响，我们又发布了另一组投票（同样以单选投票的形式-Vote）：
1、 你认识的同学中，有沉沦网络聊天、游戏的吗？
2、 你认识的同学中，有沉迷于不良信息的吗？
3、 你认识的同学中，有会做网站（WEB-Side）的吗？
4、 你认识的同学中，有会做动画（Flash/MV）的吗？
5、 你认识的同学中，有参加网络学习的吗（函授教育）？
由这份调查我们可以知道，网络对中学生网民的影响有好有坏。[+个案]
沉迷于聊天、游戏的中学生网民较多，利用网络学技术做网站、做动画的中学生网民较少。有部分中学生网民沉迷于不良信息。参加网络学习的同学为极少数。（来自中华网的信息：江苏省中学生心理信息采集与分析中心近期完成的一项调查显示，中学生上网比例初中生已达39.3％、高中生达49.9%，其中七成打游戏聊天，近一成中学生浏览过成人网站。这一份信息也基本符合我们的调查结果，能够支持我们的结论。）
综合来说，弊略大于利。
六、综合分析
任何事物都有它的两面性，网络也一样，它是一把双刃剑。[幻灯]
对于正确处理好网络问题，我们建议：
1、 从内因出发，引导中学生正确面对网络。
2、 加大对网络的关注，一个客观存在的事物我们不能无视它、回避它。应加大监控和管理。
3、 加大对上网经营场所的管理，避免中学生因在网吧上网而产生的一系列问题。
七、调查报告编后语
随着网络的发展，网络的作用越来越得到体现，它在我们的生活中扮演着越来越重要的角色。人是会创造和利用工具的动物，是人类创造了网络。所以我们应当学会面对它，使用它，而不是沉沦于它，被它所迷惑。无论是把网络拿来当娱乐工具也好，当学习工具也好，都不要忘记，它仅仅是一个工具。
关于中国网络的发展，我们是持乐观态度的。虽然目前中国网络存在着许多问题，法律在网络方面还有一个很大的空白，但我们看到了政府、社会和个人都在努力。例如前一段时间国务院的“网络扫黄打非”，和新出台的几部关于网络的法律法规[非经营性互联网信息服务备案管理办法（2005年3月20日），互联网IP地址备案管理办法（2005年3月20日），互联网著作权行政保护办法（2005年5月30日）]。例如一些学生公益网站的创建，他们引导学生走好网络道路（如6to23.com）。例如一些“网络妈妈”的出现。
我们没有去过未来，我们不知道未来的世界是怎样，我们不知道中国的网络会变成怎样。但我们目前看到的，是它在向积极的方向发展。
Thanks to Everyone